تقترح التوجيهات التربوية الخاصة بالسلك الثانوي (طبعة يولوز 2007) مقاربات بيداغوجية وديدكتيكية لسيرورة العملية التعليمية التعلمية لمادة علوم الحياة والأرض وفق الاختيارات والتوجهات التربوية العامة التي أقرتها الوزارة الوصية تنزيلا لما جاء في مضامين الميثاق الوطني للتربية و التكوين 1999.
 |
| واجهة التوجيهات الرسمية الخاصة بالمادة |
تكمن أهمية هذه الوثيقة الرسمية و الهامة في مساعدة الأستاذ على تحيين معارفه التربوية وفق مبدأ التكوين الذاتي، وتنمية رصيده المفاهيمي بما يضمن جودة ممارساته الفصلية.و أيضا إمداده بمقاربات منهجية وديداكتيكية لاستثمار أمثل لمختلف وحدات برنامج علوم الحياة والأرض، تساعده على تخطيط جيد وإنجاز أمثل للدروس و أجرأة دقيقة لأنشطة التقويم، كما تقدم الوثيقة نفسها الكفايات الأساسية لمختلف المستويات الدراسية و توزيعها الزمني.
يتقاسم معكم موقعنا نسخة من هذه الوثيقة في صيغتين يمكنكم تحميلها عبر الروابط أسفله، كما يمكنكم تحميل المزيد من الوثائق الضرورية و الخاصة بالأستاذ
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق