تهدف التوجيهات التربوية لمادة علوم الحياة و الأرض بالسلك الثانوي الإعدادي (طبعة غشت 2009) حسب ما جاء في تمهيدها بالصفحة 4 أنها تسعى إلى أن تكون أداة عمل وظيفية تمكن هيئة التدريس من تعرف منطلقات المنهاج الدراسي و ضبط مكوناته و تنفيذ أنشطته، مما يمكن التلاميذ من تنمية كفاياتهم و مهارتهم ، و إكسابهم القدرة على تكييفها مع مختلف المواقف و الوضعيات.
 |
| الصفحة الأولى من التوجيهات التربوية لمادة علوم الحياة و الأرض بالسلك الإعدادي |
تمثل التوجيهات التربوية أيضا المرجع الأول للأستاذ حيث تقدم المكونات العامة لمختلف العمليات المنتظر إنجازها من قبله و كل ما يصاحبها من وسائل و طرائق و عمليات ( تخطيط، تدبير، تقويم).
يقدم لكم موقعنا هذه الوثيقة في نموذجين ، كما يمكنكم تحميل المزيد من الوثائق الخاصة بالأستاذ بالقسم المخصص لذلك
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق